Wat is een breed inzicht hebben in elk kind? Op welke manier brengen we dat in kaart? Hoe kan je dat overzichtelijk weergeven en opvolgen? Intensief en met vol overtuiging gingen we op zoek naar oplossingen. Die oplossingen moesten steeds gefocust zijn op efficiëntie en intuïtief gebruik. Als dit ook werkt voor niet-computervaardige mensen zal Questi een platform worden dat gedragen wordt door een heel team. Niet enkel door het zorgteam of door die leerkrachten die toevallig computervaardig zijn. Dat zorgt ervoor dat élke gebruiker van dat team vanuit hun invalshoek met zijn bril kijkt naar dat specifieke kind. We weten dat elke bril gekleurd is en blijft. Maar het brengt die invalshoeken wel samen zodat het op een overzichtelijke manier een breed beeld blijft geven van elk kind.
Door niet alleen testresultaten te gebruiken als norm om aan te tonen of het kind zwak of sterk is, maar doelgericht ook andere ontwikkelingsgerichte doelen te screenen, merken we al snel dat elk kind het potentieel heeft om met zijn/haar mogelijkheden te schitteren. Naast al die screenings en testen willen we vooral het kind zelf centraal zetten.
Indien het kind een specifieke zorgvraag heeft, moeten we dit niet alleen kunnen duiden maar ook heel gericht kunnen opvolgen. Vanuit de sterke punten zoeken we dan ingang om deze zorgvragen te ondersteunen, want we weten dat kinderen leren en ontwikkelen vanuit een gezonde betrokkenheid en vanuit een sterk welbevinden. Dat blijft de focus.
We moeten ons bewust zijn dat we vaak zien wat we willen zien en dat we ook op deze manier met elkaar communiceren. Je wilt graag je eigen (gekleurde) bril bevestigd zien. Vandaar dat het zo belangrijk is dat we het breed beeld van een kind blijven tonen in Questi.
Hi, this is a comment.
To get started with moderating, editing, and deleting comments, please visit the Comments screen in the dashboard.
Commenter avatars come from Gravatar.